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QUARANTINE BLOCK - 4e
25 mai 2020

Le FUTUR

And like that (comme ça), we're back (on est de retour)!

 

Hello!

 

Vous l'avez sûrement remarqué (puisque vous êtes sur le blog, tous les jours, je sais... quels élèves sérieux!), il n'y a pas eu de Correction Thursday, la semaine dernière. No worries! Jeudi prochain, on reprendra our (notre) usual schedule (programme).

 

TODAY is MONDAY!

So, let's get to work!

 

Depuis le début de cette séquence :

 

Nous avons revu l'utilisation de USED TO pour exprimer quelque chose qu'on faisait AVANT mais qu'on ne fait plus MAINTENANT.

 

Nous avons revu (rapidement) l'utilisation du PRETERIT pour parler d'une action Passée Datée et surtout TERMINEE.

 

Nous avons découvert ce temps mystérieux qu'est le PRESENT PERFECT pour parler d'une action qui a commencé dans le passé mais qui se prolonge toujours au moment où on parle.

 

Mais tout ça, c'est du passé !! Presque littéralement... Gardez le en tête, quand même. Soyez plus Present Perfect que Preterit ! (That's a good analogy!)

 

But NOW... Now is time for the future ! What will happen after the Coronavirus ? What will society become ? Will society change ? Will you change ?

 

Quand j'utilise « Will », je ne parle clairement pas de quelqu'un dont le prénom est William, hein...

 

WILL est la marque du futur.

 

Le futur se construit particulièrement facilement... On met « WILL » devant le Verbe (base verbale, sans terminaison) et... et voilà.

 

Si on veut utiliser la forme négative, ça se complique... On remplace WILL par WILL NOT... ou WON'T... Ouais, donc pas bien compliqué non plus.

 

Et pour construire une question (regardez au dessus), c'est pas très compliqué si on sait déjà faire une question au présent. On remplace DO par WILL (ou won't...) and call. it. a. day !

 

 

FUN TIME : « Will, will Will will Will Will's will? » est une phrase qui veut dire quelque chose !!

Will, est-ce que Will donnera à Will le testament de Will ?

 

Look at this infographic !

 

pureprofile

 

Ex1: Trouve l'équivalent en anglais.

Les restrictions sont retirées: ________________________________

Quotidien.ne: ________________________________

Maladie: ________________________________

Rester: ________________________________

Probabilité: ________________________________

Probable : ________________________________

Peu probable: ________________________________

Ont fait des choses à la maison: ________________________________

Reconnaissant: ________________________________

 

Ex2: Compare la situation AVANT et APRES le confinement.

Ecrit 5 phrases pour décrire ce que les gens faisaient avant et ce qu'ils feront dans le futur.

 

Ex: Before the lockdown, people used to shake hands, but now, 40% of people will avoid handshakes.

 

1.…...............................................................................................................................................................

2.…...............................................................................................................................................................

3…................................................................................................................................................................

4.…...............................................................................................................................................................

5.…...............................................................................................................................................................

 

Lien Quizinière : https://www.quiziniere.com/#/Exercice/M47YRL

QR code1

 

 

 

And NOW.... Comprehension :

A faire dans votre cahier ou sur ordi... whatever floats your boat !

Envoyez moi votre travail par mail/message/photo/pigeon...

 

4e - Article

 

https://foreignpolicy.com/2020/05/01/future-of-cities-urban-life-after-coronavirus-pandemic/

 

Découverte du document

1. Quel type de document est-ce?

un discours

un article de presse

un roman

2. Quels sont les différents éléments du document?

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3. Décris la photo en anglais.

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4. Pourquoi est-elle une bonne illustration du document?

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Repérage dans le texte

5. Présente le document.

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6. Trouve toutes les marques du futur dans le document. (WILL + Base Verbale)

(J'en ai compté 21.... Mais le 21e est compliqué!)

_____________________ / _____________________ / _____________________ / _____________________ / _____________________ / _____________________ / _____________________ / _____________________ / _____________________ / _____________________ / _____________________ / _____________________ / _____________________ / _____________________ / _____________________ / _____________________ / _____________________ / _____________________ / _____________________ / _____________________ / _____________________ /

Compréhension du texte

7. Quel sont les domaines d'expertise des 12 auteurs du texte?

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8. De quelle nationalité est l'auteur de l'extrait, Kiran Bedi?

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9. Qu'a t-elle était la première femme à faire?

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10. D'après Kiran Bedi, plusieurs secteurs seront affectés par des changements. Lesquels? Coche les bons secteurs.

□ Transport □ Alimentation □ Education □ Medical

□ Mode de travail □ Vie sociale □ Consommation □ Industrie

Environnement ■ Mode de vie □ Médias □ Voyage

11. Dans la colonne “secteurs”, rapporte CINQ secteurs que tu as choisi précédemment et explique ce qui sera différent.

Secteurs

AVANT (before)

APRES (after)

Mode de vie

La migration rurale vers la ville était rapide. Les villes grandissaient trop vite.

La migration rurale vers la ville ralentira. Les villes grandiront moins vite et seront moins bondées

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Pour aller plus loin

D'après toi, est-elle optimiste ou pessimiste face au futur? JUSTIFIE!

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And with this, we stop.

 

Have a lovely week !

 

Wash your hands !

 

Wear a mask.

 

Stay strong.

 

See you soon !

 

Miss L

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QUARANTINE BLOCK - 4e
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CLASSE VIRTUELLE
LUNDI 15h-16h
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